EDUCACIÓN ARTÍSTICA
Recordemos el himno de nuestra institución:
Hacer la portada en el cuaderno
Leamos el acuerdo pedagógico y copiarlo en el cuaderno
ACUERDO PEDAGÓGICO ÁREA O ASIGNATURA: EDUCACIÓN ARTÍSTICA
DOCENTE: MARÍA MARCELINA DIAZ GUZMÁN.
FECHA: 20 DE ABRIL AL 26 DE JUNIO
DURACIÓN: 10 HORAS. - 1 HORA SEMANAL
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ESTÁNDARES: Relaciono
diferentes elementos para expresar fantasías en el entorno estructural.
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TEMAS:
1.
Aplicación
de los colores: primarios, secundarios, terciarios, cálidos y fríos
2.
El
trazo:- La línea.
-El
punto
- La
sombra
- el
bodegón
3.
Pintura
de
4.
Modelado:
Técnica: - Arcilla
-Plastilina.
5.
La
dramatización y la caracterización de personajes
6.
Inicio
movimientos, Rítmicos pre danza
7.
Aplicación
de la prueba saber, autoevaluación y coevaluación.
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ACTIVIDADES
Y DESARROLLO DE LA CLASE:
·
Trabajo
individual – crear ambiente de comunicación.
·
Orientación
del trabajo – utilización de materiales uso y técnica.
·
Realización
de juegos dramáticos con los oficios cotidianos. Poesía.
·
Trabajos
individuales.
·
Evaluación
oral, en grupo e individual de la ejecución de los ejercicios rítmicos.
·
Dramatización
de cuentos.
·
Aplica pruebas técnicas sencillas en clase.
·
Inicio a
los ritmos folclóricos del Tolima.
·
Aplicación
de la evaluación prueba saber primer periodo y de la autoevaluación y
coevaluación.
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ESTRATEGIAS
O PROCESOS DE EVALUACION:
Aplicar pruebas técnicas sencillas en clase.
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EL
ESTUDIANTE ALCANZA EL NIVEL SUPERIOR SI CUMPLE CON LAS SIGUIENTES
COMPETENCIAS :
EN
EL SABER 40% Si realiza DOS
evaluaciones y la prueba saber.
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EN
EL SABER HACER 30% Se tiene en cuenta todo lo
realizado por el estudiante como son
los trabajos realizados en el periodo, dramatizaciones, danzas , presentaciones de
la carpeta con las evidencias, etc.
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EN
EL SER 30%: Realiza la autoevaluación, y
coevaluación
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OBSERVACIONES:
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BIBLIOGRAFIA:
Libro IngeniArte 5 Editorial Voluntad.
Libro de mandalas.
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PLAN
DE MEJORAMIENTO PARA ESTUDIANTES CON DIFICULTADES: Recuperaciones segundo periodo. En esta semana del periodo académico se tomara para
realizar actividades, pruebas escritas o las que se acuerden entre ambas
partes, estudiantes-docente, adicionales a las que se presentaron durante el
periodo, para mejorar algunas de las dificultades presentadas (Presentar un
taller más una prueba escrita).
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SEMANA DEL 27 DE ABRIL AL 1 DE MAYO
TEMA 1. Aplicación de los
colores: primarios, secundarios, terciarios, cálidos y fríos
Recordemos lo visto sobre los colores para realizar la
siguiente actividad.
ACTIVIDAD
A los
siguientes dibujos aplicar los colores según indicado.
1.- A la siguiente imagen apliquemos los colores primarios y secundarios.
2.- Al
siguiente paisaje apliquemos los colores cálidos.
3.- Al
siguiente paisaje apliquemos los colores fríos.
SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO
VER EL SIGUIENTE VÍDEO:
SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO
VER EL SIGUIENTE VÍDEO
SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO
TEMA: LA LUZ Y SOMBRA
VER LOS SIGUIENTES VÍDEOS :
SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO.
TEMA: EL BODEGÓN
Ver el siguiente video:
SEMANA DEL 6 AL 10 DE JULIO
TERCER PERIODO
DEL 13 DE JULIO AL 18 DE SEPTIEMBRE
SEMANA 1 : DEL 13 AL 17 DE JULIO
SEMANA 2,3 Y 4 : DEL 3 AL 21 DE AGOSTO.
SEMANA 5: 24 AL 28 DE AGOSTO
SEMANA 6 : 31 DE AGOSTO AL 4 DE SEPTIEMBRE
SEMANA 7 Y 8 : DEL 7 AL 18 DE SEPTIEMBRE
TEMA : EL COLLAGE.
VER LOS SIGUIENTES VÍDEOS:
SEMANA 2, 3 Y 4 : 28 DE DE SEPTIEMBRE AL 16 DE OCTUBRE
Ver los siguientes vídeos con mucha atención:
SEMANA 5 Y 6 : DEL 19 AL 30 DE OCTUBRE
Ver el siguiente vídeo :
SEMANA 7 Y 8: DEL 2 AL 13 DE NOVIEMBRE
Buenas tardes Profesora, se realiza actividad quedo en espera de a sus indicaciones. Gracias
ResponderBorrarHl buenas
ResponderBorrarBuenas tardes Profe, que bueno es tener estos espacios donde los niños exploren su creatividad realizando actividades donde puedan recordar la aplicación de los colores primarios, fríos y cálidos.. estas actividades hacen que los niños dispersen su mente y vean sus días de cuarentena de una manera mas tranquila y con mayor disposición de hacer las cosas.. Bendiciones para todos
ResponderBorrarhola profe me parase bien el glop porque asi no me atraso en las materias Sandra patricia florez salgado
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